Wrzesień 2026 r. to przełomowy moment dla dzieci rozpoczynających naukę w pierwszej klasie szkoły podstawowej. Jako pierwsi będą kształcić się według całkowicie odświeżonej podstawy programowej, która stawia na rozwijanie samodzielności, ciekawości świata oraz praktycznych umiejętności, zamiast jedynie mechanicznego zapamiętywania gotowych odpowiedzi.
W nowym modelu nauki największy nacisk położony zostanie na aktywne zdobywanie wiedzy. Nauczyciele będą zachęcać uczniów do zadawania pytań, dyskusji, obserwacji, eksperymentów oraz wspólnego poszukiwania rozwiązań, co ma pomóc w rozwijaniu krytycznego myślenia.
Coraz większą wagę zyska także umiejętność wyrażania własnych przemyśleń oraz współpraca z kolegami. Zmieni się też podejście do nauki czytania – chodzi nie tylko o płynne czytanie, ale o zrozumienie tekstu, wyciąganie wniosków i rozwijanie zamiłowania do literatury.
Dodatkowa godzina w tygodniu dla pierwszoklasistów
Od września pierwsi uczniowie będą mieć tygodniowo 21 godzin lekcyjnych zamiast dotychczasowych 20. Nie oznacza to jednak wprowadzenia nowego przedmiotu – dodatkowy czas ma wspierać realizację świeżych założeń edukacyjnych. Nauka pozostanie zintegrowana, bez rozdzielenia na tradycyjne lekcje poszczególnych przedmiotów.
Stopniowe wdrażanie reformy
Nowe przepisy nie obejmą od razu wszystkich dzieci z klas I-III. W roku szkolnym 2026/2027 zmiany będą dotyczyć jedynie klas pierwszych. W kolejnym roku program zostanie rozszerzony na drugie klasy, a od września 2028 także na trzecie.
Nowe formy nauki – gry planszowe i projekty
W codziennych zajęciach pojawią się niespotykane dotąd elementy, takie jak gry planszowe, karciane lub kościane, które rozwiną logiczne myślenie i umiejętność planowania. Każdy uczeń będzie miał okazję wybierać książki do przeczytania i dzielić się nimi z klasą. W trakcie edukacji wczesnoszkolnej dzieci powinny przeczytać minimum cztery różnorodne książki.
Dodatkowo w planie znajdują się projekty dotyczące m.in. przedsiębiorczości, zdrowego stylu życia, ekologii, programowania i problemów społecznych.
Więcej ruchu i aktywności fizycznej
Aktywność fizyczna stanie się codziennym elementem zajęć, nie ograniczając się wyłącznie do tradycyjnego wychowania fizycznego. W planie dnia zaplanowano krótkie przerwy na ćwiczenia ruchowe, a jeśli pozwolą warunki, część aktywności będzie realizowana na świeżym powietrzu.
Podstawy edukacji finansowej już dla najmłodszych
Wprowadzona zostanie także edukacja finansowa, w której dzieci nauczą się rozróżniać potrzeby od zachcianek, planować proste zakupy oraz oszczędzać. Ważnym aspektem będzie też bezpieczne korzystanie z nowoczesnych technologii.
Szkoła wspierająca rozwój emocjonalny
Nowa podstawa programowa poświęci szczególną uwagę inteligencji emocjonalnej. Uczniowie będą uczyć się rozpoznawania swoich uczuć, współpracy z rówieśnikami, rozwiązywania konfliktów, wyznaczania granic oraz proszenia o pomoc w trudnych chwilach. Celem reformy jest też wzmocnienie poczucia własnej sprawczości – przekonania, że dziecko potrafi podejmować decyzje, realizować pomysły oraz odpowiadać za swoje działania.
Masz swoje zdanie na ten temat? Podziel się nim w komentarzu lub napisz do redakcji. Gwarantujemy pełną anonimowość.
